ESCUELA HUMANOS

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BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2019



“Educaciòn Emocional: Aprendiendo en atención plena”
Cada año que inicia nos proponemos brindarles a nuestros alumnos nuevas herramientas, como equipo docente continuamente nos cuestionamos què es lo mejor que podemos ofrecerles a nuestros niños en este mundo cambiante en permanente movimiento.
Es por ello que desarrollamos un eje que atraviese nuestros contenidos y objetivos pedagògicos a lo largo del año.
Estamos viviendo tiempos vertiginosos, donde hacemos muchas cosas a la vez, con una mente apurada y preocupada por el futuro. En este clima de ansiedad están creciendo los niños de hoy.
Con inquietud observamos como el juego, el movimiento,(el canto, el baile, la interacción humana,  la exploración directa del mundo van reduciéndose, en una Era Digital donde las pantallas van ganando cada vez más protagonismo.
Hoy sabemos, con el avance de las neurociencias, què habilidades emocionales se aprenden ( son educables y modificables) entendiendo que èstas  son la base, el fundamento y la plataforma de todas las habilidades que puede desarrollar un ser humano.
Resaltando que la educación en valores es un aspecto esencial de nuestra escuela Humanos desde sus inicios, queremos hacer foco en la Educación Emocional.
Entendiendo por la misma: aprender a SER, promoviendo la inteligencia intra e interpersonal, la Atención plena (Mindfulness) y  el Autoconocimiento, habilidades valiosísimas  para promover la òptima relación con uno mismo y con los demás.
Nos parece fundamental preservar la naturaleza de la infancia, la curiosidad, el asombro, la exploración atenta, cultivando la atención plena: la capacidad de enfocarse con una presencia amable  en el aquí y ahora.
Proponemos desarrollar la capacidad de estar conscientemente presentes, aprendiendo a parar por un instante , y sentir lo que les está sucediendo en ese momento. Promoviendo el autoconocimiento, reconociendo el estado emocional, aprendiendo a detenerse , en lugar de reaccionar impulsivamente desde la emoción, sino que desde un estado de mayor calma poder elegir qué hacer.
La atención consciente nos permite aprender a aceptar las cosas como son y no como nos gustaría que fueran, sin culpar a los demás por lo que nos pasa, cultivando la aceptación, la comprensión hacia el propio mundo interior y la empatía hacia los otros. Desarrollando la asertividad, que es la habilidad de comunicarme con el otro sin agredir pero a la vez  sin ser permisivo, sino que teniendo en cuenta mis derechos y los derechos del otro. Aprendiendo el uso correcto de la palabra, para una comunicación sincera, comprensiva y positiva para todos.
Mantenernos en el aquí y ahora nos permite aprender a ser más pacientes, a anclarnos en el presente siendo observadores de lo que nos pasa, aprendiendo a gestionar nuestros estados emocionales y nuestros pensamientos sin identificarnos con ellos. (saber que no soy lo que pienso ni lo que siento, sino el observador de eso que me está sucediendo y poder elegir lo que es bueno para mi, lo que necesito, lo que es más saludable)
Queremos recuperar la interacción directa y atenta,  prestándonos atención, practicando la escucha activa, generando un círculo de prestarnos atención consciente los unos a los otros, saliendo del egocentrismo hacia el encuentro profundo y sincero.
Recuperar la capacidad de Valorar los que soy, lo que tengo, sintiéndonos agradecidos. Cultivando la gratitud por todo lo que si nos está pasando en lugar de centrarnos en lo que nos falta.
Desarrollar una actitud compasiva con uno mismo y con los demás (me acepto, me valoro, me comprendo, me perdono y a la vez te acepto, te valoro…), un sentido de empatía y de pertenencia con la espacie humana, porque estamos convencidos que cada uno puede activar, cambiar y construir un mundo más Humano.
“Seamos el cambio que queremos ver en el mundo”.
Con muchas ganas y entusiasmo comenzamos un nuevo año en el aquí y ahora, los invitamos a sumarse y ser parte de este propòsito.
                                                                                    Equipo directivo
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